"У нас виникла ідея замінити якомога більше речей у класі на еко. Ми почали з поролонових губок, тепер у нас ганчірка з бавовни. Також вчимося сортувати сміття, компостуємо відходи, здаємо речі на переробку тощо.

А потім вирішили спробувати зробити екоканцелярію, оскільки вона зараз дуже популярна. На осінніх канікулах я скинула учениці Маші відео, де показували, як робити екоручки. Ми спробували. А коли відчули, що у нас непогано виходить, вирішили продавати їх, а виручені кошти перераховувати у центр реабілітації для тварин "БІМ".

Після першого посту у Facebook, через 10 хвилин нам зателефонували з радіо. Знаєте, така медіапідтримка вражає і надихає".

"На конкурсі ми фактично проносили собак на руках, проте це теж заряджає. А на шкільному відкритті табору ми взяли участь у благодійному забігу. До нього долучилися наша школа, патрульні, представники міськради, третього полку тощо. Ми всі бігли заради добра і зібрали дев'ять тисяч гривень. Гроші ми розділили і передали ГО матерів дітей та молоді з інвалідністю "Серце матері", "БІМ" і у госпіталь. Цього року з'явилась ідея зробити суботник разом із патрульними. Тобто, зробити те, що діти можуть фізично.

На одному міжнародному конкурсі сценаріїв ми виграли камеру — показали жахливу картину реабілітаційного центру для тварин "БІМ". Вже на камеру відзняли фільм і з ним перемогли на фестивалі учнівського кіна у Німеччині. Така робота підходить і під цілі сталого розвитку ООН.

Як бачите, така діяльність має бути системною. Ми також беремо участь у формуванні світогляду дітей, виховуємо їх гуманно, а також займаємося медіаосвітою".

"Спочатку це було складно. Проте коли зробиш декілька разів, стає легше і зрозуміліше. За годину ми накручуємо 10 ручок. Під час процесу відключаюсь від уроків і школи. Ми також удосконалили сам механізм створення ручок і тепер ми робимо їх іще швидше та якісніше. Спочатку купляли кольоровий папір, а потім додумалися: нам вчителі англійської приносять макулатуру зі своїх уроків і ми вирішили робити ручки з них. Це теж можна вважати переробкою. Тепер у нас два види ручок — кольорові та "помальовані". За бажанням ми можемо написати будь-що на них".

За півтора тижня зібрали 370 гривень із продажу ручок. Учні #6V уже мають своїх клієнтів. До прикладу, Агенція сталого розвитку "Хмарочос" замовила у них 30 помаранчевих ручок.

До прикладу учениці Тереза й Ліза створили сторінку в Instagram — eko._pens. Із цим пов'язана цікава історія, розповідає Ольга Івашура:

"Хлопчик з іншого міста захотів купити ручку і попросив номер картки. Коли я побачила на рахунку 30 гривень, була трохи шокована. Натомість хлопець сказав: "Я бачу, що ви допомагаєте собакам, тому подаруйте ручку комусь. Я просто захотів вас підтримати". Іноді люди не беруть решту".

Під час інтерв'ю прийшли учні з інших класів і купили ручку. У гімназії ініціативу #6V підтримують вчителька англійської мови Ганна Дудіч, біології, перша класна керівниця дітей, а також директорка освітнього закладу Галина Война. У Кропивницькому екоручки можна придбати в інформаційно-творчому просторі KropHub.

"Усі учні класу долучаються до сортування сміття. На початку потрібні були еко-волонтери, які слідкували за тим, в який бак кладуть відходи. А зараз усі знають, як це робити. Ми навіть вчимо старшокласників, які долучаються до справи, як сортувати сміття. Раз на місяць ми дістаємо, складаємо це потрібним чином — утрамбувати, стискати тощо, — а тоді відносимо по вулиці Шевченка у пункт прийому після уроків. На цих осінніх канікулах ми вперше закопали компост — удобрили шкільну клумбу. Його ми попередньо збираємо у класі у спеціальний бак, який щільно закривається. Туди ми кладемо органічні відходи. Запаху у кабінеті немає".

"Батьки наших шестикласників долучаються до ініціатив. Наприклад, мама Вані повезла у Київ тетра пак під час своєї робочої поїздки. Інші батьки допомогли придбати спеціальні гарні сортувальні коробки. Вдома дехто долучається до процесу створення ручок, а хтось продає їх на своїх роботі. Коли у твоїх дітей горять очі, ти зробиш усе для їхнього розвитку".